Duluzçuluğun uşaq inkişafına təsiri

• 26.02.2024

2-ci siniflərimiz Dulusçuluq Masterclassında

Dekorativ modelləşdirmənin uşağın inkişafına təsiri genişdir. Bu, uşağın şəxsiyyətinin inkişaf xüsusiyyətlərində, onun idrak sferasında və fəaliyyətində əks olunur. Bu təsirin bəzi aspektlərini nəzərdən keçirək. 1. Dərslər şagirdlərin dünyagörüşünü genişləndirir. 2. Əməyin konkret nəticəsi görünür ki, bu da sinif otaqlarının, şagirdlərin özlərinin yaşadığı mənzillərin dizaynında istifadə edilə bilər. 3.  Şagirdlər üçün keramika - qaydaları olan bir oyun kkimidir 4. Şagirdlərin bir-biri ilə işgüzar ünsiyyəti və qarşılıqlı əlaqə qurmağı öyrənirlər. 5. Məhsulun hazırlanması üsulları konstruktiv qabiliyyətlərin intensiv inkişafına təkan verir, çünki təsvir əsas və əlavə formalardan yığılır, dəyişdirilir və müəyyən bir şəkildə birləşdirilir 6. Təhlil etmək, ümumiləşdirmək, müqayisə etmək, dizaynın əsas və əlavə elementlərini vurğulamaq, nəticə çıxarmaq, ardıcıllığı qurmaq və hərəkətləri planlaşdırmaq, nəticəni qabaqcadan görmək bacarığı inkişaf edir. 7. Keramika dərsləri hər bir uşağın dərhal inkişaf səviyyəsini nəzərə almağa imkan verir. 8. Tibb sahəsində bir çox mütəxəssisin dediyi kimi, gil şəfa verəndir. Ana Təbiət insana sağ qalmağa və sağlamlığını qoruyub saxlamağa kömək edir, təsadüfi deyil ki, o, bizi belə bir hədiyyə ilə mükafatlandıraraq bizim qayğımıza qalır. İnsan əli ilə hazırlanmış gil məmulatı əlinizdə tutanda ruhun hərarətini, onun zəhmət və zəhmətlə hazırlanmasını fiziki olaraq hiss edə bilərsiniz. Belə əl istehsalı ilə  “ünsiyyət”dən sonra əhvalınız yüksəlir. Keramika dərslərində olan uşaqlar işdən (heykəltəraşlıqdan) bilik və həzz almaqla yanaşı, həm də müalicəvi effekt alırlar.  Bir insanın psixi və fiziki sağlamlığına müsbət təsir edir. Uşağın həvəslə gillə işləməsi, rəsm çəkməsi, musiqi çalması və s. mümkün stressi aradan qaldırır.